Секции Конгресса-2013

Секции Конгресса-2013

СЕКЦИИ

1. Организация воспитательной деятельности в условиях реализации образовательных программ ФГОС высшего и среднего профессионального образования:

• Воспитательный компонент в законе «Об образовании в Российской Федерации».
• Совершенствование социокультурной среды образовательного учреждения, способствующей формированию общекультурных и профессиональных компетенций.
• Развитие кадрового потенциала системы воспитательной деятельности.
• Формирование системы оценки внеучебной деятельности.
• Развитие общественно-профессиональной аккредитации по воспитательной работе.
• Совершенствование научно-методического обеспечения воспитательного процесса и др.

2. Жизненные перспективы, ценностные ориентации, укрепление духовно-нравственных скреп современной молодежи:

• Гражданско-патриотические и духовно-нравственные воспитательные компоненты в образовательных программах и концепциях воспитательной работы.
• Пропаганда ценностей института семьи, способы поддержки молодых семей.
• Формирование ценностного отношения студенческой молодежи к будущей профессиональной деятельности.
• Взаимодействие с работодателями по адаптации молодых специалистов в профессиональной среде.
• Пути и способы привлечения студентов к добровольческой деятельности.
• Укрепление межнациональных связей и толерантности в студенческой среде.
• Виртуальный мир в структуре ценностных ориентаций студентов.
• Ценностные ориентации и личностные особенности представителей различных молодежных субкультур и др.

3. Социальное партнерство администрации образовательного учреждения и студенческого самоуправления в реализации государственной молодежной политики:

• Вовлечение студенчества в процессы соуправления инновационной образовательной, научной и внеучебной деятельностью вуза.
• Обеспечение работы социальных лифтов, «равного старта» и продвижения студенческой молодежи.
• Развитие механизмов поддержки молодежных инициатив.
• Поддержка студенческих общественных объединений и организаций.
• Совершенствование форм и методов поощрения социальной активности студентов.
• Определение и внедрение эффективных форм участия студенческой молодежи в управлении общественной жизнью региона и др.

4. Совершенствование внеучебной деятельности, связанной с развитием физкультуры, спорта, с поддержанием здоровья и здорового образа жизни молодежи:

• Практические механизмы внеучебной работы по приобщению студентов к физической культуре и спорту.
• Развитие студенческих спортивных клубов.
• Воспитание культуры здорового образа жизни.
• Противодействие алкоголизации, табакокурению и наркотизации молодежи.
• Совершенствование социально-психологической поддержки студентов.
• Пути и средства экологического воспитания студентов и др.